METODOLOGÍAS AGILES MÁS USADAS

 ¿Qué es metodología?

Es aquella disciplina que indicara que métodos y técnicas se deben usar en cada fase del ciclo de vida del desarrollo de un proyecto.




METODOLOGÍA SCRUM

Scrum se focaliza en priorizar el trabajo en función del valor que tenga para el negocio, maximizando la utilidad de lo que se construye y el retorno de inversión. Está diseñado especialmente para adaptarse a los cambios en los requerimientos, por ejemplo en un mercado de alta competitividad. Los requerimientos y las prioridades se revisan y ajustan durante el proyecto en intervalos muy cortos y regulares. De esta forma se puede adaptar en tiempo real el producto que se está construyendo a las necesidades del cliente. Se busca entregar software que realmente resuelva las necesidades, aumentando la satisfacción del cliente.



Scrum tiene un conjunto de reglas muy pequeño y muy simple y está basado en los principios de inspección continua, adaptación, auto-gestión e innovación. El cliente se entusiasma y se compromete con el proyecto.


Extreme Programming (XP)

La programación extrema se diferencia de las metodologías tradicionales principalmente en que pone más énfasis en la adaptabilidad que en la previsibilidad.

Las características fundamentales del método son el desarrollo iterativo e incremental, pruebas unitarias continuas que son frecuentemente repetidas y automatizadas, , programación por parejas, frecuente interacción del equipo de programación con el cliente o usuario, corrección de todos los errores antes de añadir nueva funcionalidad, refactorización del código, es decir, reescribir ciertas partes del código para aumentar su legibilidad y mantenibilidad pero sin modificar su comportamiento, propiedad del código compartida y simplicidad en el código.


BIBLIOGRAFÍA

Trigás Gallego, M. (2012). Metodologia scrum.

Figueroa, R. G., Solís, C. J., & Cabrera, A. A. (2008). Metodologías tradicionales vs. metodologías ágiles. Universidad Técnica Particular de Loja, Escuela de Ciencias de la Computación9(1), 1-10.

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